Рецензии пользователя Каминская Елена Альбертовна

1. К статье: ВКЛАД ТВОРЧЕСТВА Ю. В. ШЕПИЛОВА В РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЧУВАШИИ КОНЦА ХХ СТОЛЕТИЯ.
Рецензия: Статья посвящена актуальным вопросам изучения творчества Ю. В. Шепилова. Изучение региональной музыкальной культуры значимо для отечественной науки. В связи с этим актуальность статьи не вызывает сомнения. К сожалению, автор ограничился лишь перечислением песен композитора, представив минимальную или вообще не дав характеристику их содержанию и музыкальному языку. Это, несомненно, обогатило бы содержание исследования. Статью можно публиковать после доработки
Дата размещения: 2025-04-01 11:21:00.

2. К статье: Развитие народно-певческого искусства в России: традиции и современные тенденции.
Рецензия: Статья посвящена значимым вопросам актуализации традиционного музыкального фольклора. Однако заявленная проблематика в статье не раскрыта. Текст носит обрывочный характер, требуются пояснения к каждому абзацу. В тексте есть ссылки на источники, которых нет в библиографическом списке. "Современные проекты, такие как Zventa Sventana и группа Shuma [5, с. 210]" - в списке 4 источника. В то же время на третий источник, заявленный в библиографическом списке, нет ссылки в статье. Статья нуждается в существенной доработке
Дата размещения: 2025-01-09 16:53:00.

3. К статье: Социально-гуманитарное познание как составляющая формирования эстетической культуры личности.
Рецензия: Статья рекомендуется к печати. Стиль изложения научный. Все необходимые параметры статьи присутствуют. В заключении хотелось бы более обоснованных выводов, но это, скорее, пожелание к авторам на будущее
Дата размещения: 2023-04-03 13:10:00.

4. К статье: Инновационная модель воспитания артистов эстрады в образовательном пространстве вуза.
Рецензия: Статья рекомендуется к печати. Автором выдвинута собственная концепция понимания современных видео как части эстрадной культуры. В статье присутствуют все необходимые элементы. Написана она научным стилем. вопрос только к списку литературы - не ясно, по какому ГОСТ он оформлен
Дата размещения: 2023-03-28 10:41:00.

5. К статье: ОБУЧЕНИЕ В РОССИЙСКОМ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ КАК СПОСОБ УГЛУБЛЕННОГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ.
Рецензия: Статья рекомендуется к печати. В качестве пожеланий - аннотация не отражает сути статьи, желательно ее переработать. Все остальные необходимые компоненты научного текста присутствуют. Изложение логичное. Поставленные цель и задачи достигнуты. Выводы обоснованы.
Дата размещения: 2022-09-26 11:53:00.

6. К статье: Визуализация структуры художественного образа музыкальных произведений на занятиях в детском саду.
Рецензия: Статья рекомендуется к печати. Проверьте, пожалуйста, почему не отображаются рисунки. Статья посвящена актуальной проблеме поиска путей решения задач развития ребенка, в том числе в рамках музыкального воспитания в детском саду. Текст логичен, выстроен, в нем имеются все необходимые для научной статьи атрибуты. Выводы обоснованы. Написана научным стилем речи.
Дата размещения: 2022-04-19 13:11:00.

7. К статье: Эстетическое воспитание детей раннего возраста в рамках семейной педагогики (анализ методической литературы).
Рецензия: статья посвящена актуальной проблематике - семейному эстетическому воспитанию. Работа выстроена логично, содержит все необходимые атрибуты научного исследования. Выводы убедительны. Статья рекомендуется к публикации
Дата размещения: 2021-12-27 12:36:00.

8. К статье: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО СОДЕРЖАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Рецензия: Статья посвящена актуальным вопросам этнокультурного образования и раскрывает его важность для детей дошкольного возраста. Статья написана хорошим научным языком, логично и последовательно. В ней соблюдена целостность изложения материала. структура работы выдержана. Статья рекомендуется к публикации. Пожелания - вычитать статью после размещения "ВРАБОТЕ" написано слитно, задачи исследования - всё же заменить на задачи статьи или задачи публикации
Дата размещения: 2021-04-12 14:31:00.

9. К статье: МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОКАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА СТУДЕНТОВ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ТЕХНИКУМА В АСПЕКТЕ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ.
Рецензия: Статья рекомендуется к печати, так как соответствует всем требованиям. Пожелание: исправить слова, написанные без пробелов (Подагрессивностьюмногие)
Дата размещения: 2020-10-16 12:48:00.

10. К статье: Изучение психологического благополучия личности у подростков.
Рецензия: Статья нуждается в доработке. Аннотация не в полной мере отражает содержание статьи. В статье приведены результаты исследования по предложенной методике, а в аннотации написано, что "работа посвящена изучению компонентов психологического благополучия личности у подростков города Москвы. В исследовании была использована методика EPOCH для изучения компонентов психологического благополучия". Работе не хватает теоретического обоснования. Актуальность темы не доказана. "Актуальность исследования обусловлена возрастающим интересом к вопросу психологического благополучия подростков" - это требует доказательств и обоснования. "Исследователи определяют психологическое благополучие как удовлетворённость своей жизнью, отображающее не реальные события, которые происходят в жизни человека, а его отношение к ним" - хотелось бы увидеть авторов этого определения, в том числе и в библиографии. "Данное исследование проведено в рамках магистерской диссертации" - такой формы диссертации нет. В 636 приказе точно закреплено, что на уровне бакалавриата, специалитета и магистратуры выполняется выпускная квалификационная работа. "Научная новизна исследования: получены данные об особенностях показателей психологического благополучия личности современных подростков" - не ясно, в чем новизна. Нигде не написано, что является особенностями указанных показателей. Библиография оформлена не по ГОСТ-2018
Дата размещения: 2020-06-11 10:08:00.

11. К статье: Разнообразие культур в Республике Татарстан.
Рецензия: Статья нуждается в доработке. Аннотация не в полной мере соответствует содержанию статьи. Ключевые слова не соответствуют содержанию статьи. В статье есть терминологическая пестрота: разнообразие культур, многообразие культур, мультикультурализм, мульткультурный (именно в такой орфографии) и пр. - это термины-синонимы? Об этом не сказано ни слова, в то же время именно этими понятиями пестрит текст. В задачах стоит: "Изучение теоретических аспектов проблемы многообразия культур". В заключении написано "изучив теоретические аспекты проблемы мультикультурализма". А в содержании статьи нет этих теоретических основ. Статья нуждается в редакторской правке.
Дата размещения: 2020-05-29 12:59:00.

12. К статье: Плюсы и минусы уличного искусства.
Рецензия: Статья нуждается в доработке. не доказана актуальность работы. Цель и задачи не соответствуют названию статьи. Категоричным является заявление о том, что "ранее тему стрит-арта как части современного искусства не изучали". Стиль изложения носит тезисный характер, не позволяющий детально раскрыть тему работы. фразы типа "Дыра в городском бюджете" не имеют отношения к научному стилю изложения материала. Нужна редакторская правка статьи
Дата размещения: 2020-05-15 16:14:00.

13. К статье: Анализ необходимости «креативной толерантности» для духовного воспитания..
Рецензия: статья нуждается в серьезной переработке. название "Анализ понимания определения «креативная толерантность»" предполагает, что в статье будут проанализированы уже имеющиеся определения данного термина "креативная толерантность". Однако в содержании статьи есть определение толерантности, и нет никакого анализа дефиниции "креативная толерантность". Цель статьи: "Сместить акцент школьного преподавания «Обществознания» с принятых на сегодняшний день таких тем, как: общественное устройство, экономика, политика, право – в сторону духовной жизни (тоже тема «Обществознания») и, в частности, такой общезначимой темы, как «толерантность»" никак не связана с ее названием, т.е. происходит нарушение логики построения научного текста. Аналогичное нарушение видится в том, что научная новизна излагается в завершении статьи. Более того, никак не доказана взаимосвязь "кративности" и "толерантности"; не обосновано введение этого термина (видимо, авторского) и его содержания. Изложение материала в статье носит тезисный характер, без раскрытия сущности того или иного явления. список литературы необходимо оформлять по ГОСТ 2018. Нужно исправить ряд ошибок в тексте статьи (например, какой – то пишется какой-то и т.д.)
Дата размещения: 2020-05-04 15:56:00.

14. К статье: К ПРЕДЫСТОРИИ СОВЕТСКОЙ ОПЕРЕТТЫ: ОБ ОДНОЙ НЕСОСТОЯВШЕЙСЯ ПРЕМЬЕРЕ.
Рецензия: если все исправлено, значит, можно публиковать
Дата размещения: 2020-03-06 17:54:00.

15. К статье: К ПРЕДЫСТОРИИ СОВЕТСКОЙ ОПЕРЕТТЫ: ОБ ОДНОЙ НЕСОСТОЯВШЕЙСЯ ПРЕМЬЕРЕ.
Рецензия: статья рекомендуется к печати после доработки. Ключевые слова не отражают содержание статьи. Стиль изложения ненаучный, следует привести его к научному. список литературы необходимо оформит по ГОСТ 2018. Не ясно оформлены сноски и ссылки на литературу. Например, "стимулировал работу по поиску «…переходных к подлинной революционной оперетте методов и форм использования старой опереточной культуры» [12, с.4]. После «Дуни-тонкопряхи» ассимиляция новой образности и опереточного жанрового канона на отечественной сцене продолжалась еще около десятилетия [12]". В первом случае - это ссылка на источник, во втором - на сопровождающую ссылку. Как в этом разобраться? На мой взгляд, словосочетание "русских авторов" стоит заменить на "отечественных авторов".
Дата размещения: 2020-02-12 14:19:00.

16. К статье: Методические рекомендации по вопросу оптимизации взаимодействия участников образовательного процесса (на примере школы искусств).
Рецензия: Статья рекомендуется к публикации после небольшой доработки. 1. в аннотации необходимо добавить взаимодействию кого? "Статья посвящена раскрытию особенностей взаимодействия .... в учебном процессе...". 2. Из ключевых слов убрать эксперимент. 3. Убрать множественную тавтологию. 4. Список литературы оформить по ГОСТ 2018
Дата размещения: 2020-02-10 17:34:00.

17. К статье: Об истории создания русской гармони.
Рецензия: статья рекомендуется к публикации после доработки. Автор статьи предлагает собственное мнение на происхождение инструмента, аргументируя его. Хотелось бы в тексте статьи, а не только в списке литературы увидеть мнения виднейших ученых по вопросам возникновения инструмента, энциклопедические источники. в тексте есть ряд пунктуационных ошибок. Список литературы оформлен не по ГОСТ
Дата размещения: 2020-01-28 12:08:00.

18. К статье: РАЗВИТИЕ ИСКУССТВА ЭСТРАДНОГО ТАНЦА В ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ.
Рецензия: Статья рекомендуется к публикации. Для этого есть все предпосылки: выдержана структура научной работы, ее стиль, корректно процитированы источники, аннотация и ключевые слова соответствуют содержанию предлагаемого текста. Изложение материала логично и выстроено
Дата размещения: 2019-11-08 12:00:00.

19. К статье: УЧАСТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В АУДИО И ВИЗУАЛЬНОМ ОФОРМЛЕНИИ КОНЦЕРТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ.
Рецензия: статья направлена на освещение одной из актуальных проблем современности: вовлечению детей в художественно-творческую деятельность. Автор убедительно доказывает ее актуальность и значимость. в статье логично и последовательно раскрыта тема исследования. стиль изложения научный. хотелось бы более четких выводов. статья рекомендуется к публикации
Дата размещения: 2019-04-04 15:06:00.

20. К статье: Роль древнегреческой мифологии в мировоззрении жителей Древней Греции. Сравнение мифологии Древней Греции и древних славян.
Рецензия: Статья требует существенной переработки. Кроме того, что в тексте есть орфографические и пунктуационные ошибки, есть содержательные неточности. Прежде всего, в отношении славянской мифологии. Во-первых, письменных источников в отношении этой части культуры почти не сохранилось. поэтому существует несколько версий славянского язычества. Автор же использует сведения из ВИКИПЕДИИ (!!!), что вообще недопустимо для научных статей. Отсюда - и все нелепости. Все же стоило обратиться к источникам, считающимся авторитетными в данной области: Рыбакову, Чичерову, Проппу, Сахарову, Барковой и мн. др. Не достигнута и цель работы, заявленная в статье - сравнение мифологий разных стран и народов. Список литературы следует оформлять в соответствии с ГОСТ.
Дата размещения: 2018-08-31 11:26:00.