Рецензии пользователя Пишун Сергей Григорьевич

1. К статье: Роль педагогических информационных технологии в процессе преподавания студентам медицинских ВУЗов.
Рецензия: Для начала хотел бы порекомендовать автору отредактировать текст.Орфография оставляет желать лучшего. Претензии и к структуре статьи. Методическая составляющая убедительно не представлена. Рекомендую автору существенно доработать материал.
Дата размещения: 2016-03-28 17:30:00.

2. К статье: Интеллектуальные игры как форма развития логического мышления.
Рецензия: Кроме аннотации и ключевых слов данная публикация исчерпывает свою научность.Отсутствие структурных компонентов, обязательных в научной статье,цель,описание методики,полученных результатов (таблица), выводы, дальнейшая перспектива и т.д. заставляет задать вопрос:"Это статья или просто сценарий игры "Что?,"Где?","Когда?".
Дата размещения: 2014-09-29 20:43:00.

3. К статье: Организация проектной деятельности на занятиях «Информатики».
Рецензия: Проект, описанный в статье, имеет правильно обозначенную цель, ключевые вопросы, ориентирован на определенный возраст учеников, автор представляет конечный результат и сферу применения результатов данного проекта. Однако в описании проекта следовало бы обратить внимание на этапы его реализации именно в условиях проведения уроков информатики, четко обозначить источники информации для создания видеофильма (встречи с полицейскими, режиссерами, мастерами монтажа и т.д.), учесть трудности, которые могли возникнуть в процессе реализации проекта и предусмотреть возможные варианты их решения. Информацию следовало бы дополнить количеством часов, отведенных на изучение. Непонятными остались критерии оценки проекта.При создании проекта стоит обратить внимание на их классификацию, соответственно которой создается данный проект, что облегчит понимание его структуры и особенностей реализации. После доработки статья может быть рекомендована для публикации.
Дата размещения: 2014-05-15 21:54:00.

4. К статье: ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СЛУЖБЫ УКРАИНЫ.
Рецензия: Безусловно, декларируется актуальная проблема. Могу согласиться предыдущим рецензентом (Ланин)касаемо того, что представленные инновации это уже давно внедренные и апробированные системы.Технологии-ближе.Реализация педагогического опыта в недостаточной степени подвергнута анализу и главное- какой результат получен.После внесения соответствующих коррективов может быть рекомендована к печати.
Дата размещения: 2014-03-16 14:04:00.