1. Актуальность формирования навыка смыслового чтения текстов у детей младшего школьного возраста с дислексией Статья опубликована в №89 (январь) 2021
В статье систематизировано представление об особенностях формирования навыка смыслового чтения текстов у детей младшего школьного возраста с дислексией, которое является основанием для нарушений процессов обучения. Делается вывод о необходимости углубленной диагностики и формировании навыка смыслового чтения текстов у детей младшего школьного возраста с дислексией.
Категория: Педагогика, Лингвистика, Медицина
Размещена: 09.01.2021. Отзывов - 0. Просмотров - 2404.