Влияние технологий нейросетей на подростков

УДК 2964

Современные достижения в области технологий, особенно развитие нейросетевых систем, все больше интегрируются в жизнь подростков, оказывая значительное воздействие на их ежедневные привычки, восприятие окружающего мира и психологическое состояние. С одной стороны, такие технологии предоставляют новые возможности для обучения и самовыражения, а с другой — могут привести к зависимостям и изменению способов общения. Надо понимать как эти инновации влияют на формирование личности подросток и какие последствия могут возникнуть при их использовании.

Целью статьи является раскрытие темы нейросетей, где и как их используют и их возможное влияние на подростков и как они могут их использовать в своей жизни. Также будет рассмотрены нейросети, которые уже существуют и для чего они предназначены.

Новизна работы заключается в все большей актуальности и распространённости данных технологий в мире. Из-за подобной скорости, не каждый человек сможет понять для чего подобные технологии нужны и где они используются. Статья раскроет все эти темы как можно более понятно и подробно.

Ключевыми фигурами, влияющими на эту тему, являются разработчики технологий, психологи, педагоги и сами подростки, которые становятся как потребителями, так и создателями контента. Их мнения и исследования помогут выявить многогранность влияния нейросетей на молодое поколение. Тема актуальна на сегодня, ведь в условиях стремительного развития технологий и их внедрения в повседневную жизнь подростков, необходимо осознавать какие это имеет свои последствия. В России и мире наблюдается рост использования нейросетей, что требует внимательного анализа их влияния на молодежь.

В рамках данной темы можно попытаться решить задачи, связанные с выявлением факторов, способствующих положительному влиянию нейросетей, а также разработкой рекомендаций по минимизации рисков, связанных с их использованием. Надо также рассмотреть, как образовательные учреждения могут способствовать безопасному использованию технологий.

Нейросети, прочно вошедшие в нашу жизнь, оказывают значительное влияние на подрастающее поколение. Подростки, как наиболее восприимчивая к инновациям группа, оказались в эпицентре этой технологической революции. [1]

С одной стороны, нейросети открывают перед подростками новые возможности для обучения и творчества. Интерактивные образовательные платформы, использующие алгоритмы машинного обучения, адаптируются к индивидуальным потребностям каждого ученика, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным. Нейросети также позволяют подросткам создавать уникальный контент, будь то музыка, графика или текст, расширяя их творческий потенциал.

С другой стороны, влияние нейросетей на подростков несет в себе и определенные риски. Зависимость от социальных сетей, алгоритмы которых подстраиваются под интересы пользователя, может привести к формированию "информационного пузыря", ограничивающего кругозор и препятствующего критическому мышлению. Кроме того, существует опасность столкнуться с дезинформацией и фейковыми новостями, распознать которые становится все сложнее.

Нейросетевые технологии неспеша из новинки все больше превращается в повседневный инструмент не только личный жизни человека, но уже и бизнеса. Такие российские компании уже активно их используют-Т-Банк, МТС, «Сбер», «Яндекс» и прочих, также как и за рубежом Open AI, Apple, Microsoft. Они инвестируют большие деньги в развитие данное технологическое направление и интегрируют ИИ в свои продукты. Сегодня нейросети упоминаются почти на всех конференциях, чему бы они ни были посвящены: мода. Кинематограф даже не стал игнорировать столь интересное новшество и стало экономить огромные средства на эффекты, экономия даже на сценаристов и художников, чему многие стали не рады, ведь качество некоторых кинокартин значительно снизились. Мы уже сталкивались с переоцененными технологиями по типу NFT, может ли быть такое, что нейросети-это всего лишь пустышка? Определенно нет, если тот же самое NFT закономерно потерял свою популярность, то нейросети не потеряют свою актуальность и через 10 лет, даже наоборот.

Можно долго говорить о вреде и пользе подобных технологий на жизнь подросток, для более краткого и простого понимания всевозможных сторон влияния нейросетей, обратимся к таблице 1.

Можно понять, что последствия крайне разносторонние. Стоит отметить, что негативные стороны сами нейросети с собой не несут, все дело в людях, которые их используют, при правильном и добросовестном применении, негативные стороны могут и вовсе не возникнуть. Теперь же, для более наглядного понимания разнообразия и специализации нейросетевых технологий, представлена таблица 2, в которой классифицированы различные видов нейросетей, по определенным целям.

Большая часть из перечисленных нейросетей в свободном доступе, требующих зачастую только регистрацию, ими могут пользователи любых возвратов для самых разнообразных нужд от личного пользования, от создания контента и программирования. И это лишь верхушка необъятного айсберга, который со временем все еще растет.

В заключении можно сказать, что мы выясняли что из себя представляют нейросети, какие последствия их использования провялятся на человеке и классифицировали нейросети по выполняемым задача для будущего возможного пользования человеку. Вывод таков: у нейросети станут отличными инструментами в руках подростков, способные помочь им в любых жизненных ситуациях, а также в творчестве и на работе.

Рецензии:

27.05.2025, 4:10 Ашрапов Улугбек Товфикович
Рецензия: Потенциал искусственных нейронных сетей (ИНС) в ненаучных областях огромен и они широко используются в обычных товарах, технологиях и услугах. Область, в которой искусственные нейронные сети в целом являются наиболее перспективными, — это сектор здравоохранения и медицины. Одним из множества возможных применений ИНС является использование в интеллектуальных системах обучения, позволяя персонализированное адаптивное обучение. В статье "Влияние технологий нейросетей на подростков" автор рассматривает положительное и отрицательное влияние ИНС технологий на обучение подростков. Статья написана на актуальную тему и имеется научная новизна. Рекомендую статью к публикации в журнале SCI ARTICLE.RU.



Комментарии пользователей:

Оставить комментарий