1. К статье: АКТИВИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ КАК ДОМИНАНТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАННЕГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.
Рецензия: Представленная статья Островской Галины Ивановны "АКТИВИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ КАК ДОМИНАНТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАННЕГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ"посвящена важной и актуальной теме эмоционально-эстетического развития младших дошкольников. Данная проблема особенно важна в век цифровизации и глобальным увлечением детей гаджитами, не развивающими эмоции, цувства и эстетическое восприятие реальной действительности. Статья грамотно выстроена, структурирована, представлено описание проведенных диагностических исследований и полученные положительные результаты. Галина Ивановна при написании научной работы опирается на многочисленные исследования психологов и педагогов, приводит наиболее значимые цитаты авторов.Программа «Волшебные звуки музыки», базирующаяся на современных действенных технологиях работы с детьми дошкольного возраста, описанная автором, имеет несомненную практическую значимость.Данная статья рекомендуется мною для публикации.
Дата размещения: 2024-08-13 12:25:00.
2. К статье: ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С УЧЕТОМ ИХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ.
Рецензия: посвященных проблемам организации общения дошкольников. Чтобы подтвердить актуальность темы необходимо привести данные констатирующего этапа, где выявлены не только типы темпераментов детей, но и особенности построения общения со сверстниками, возможно, и со взрослыми. В основной части лучше излагать материал формирующей работы с опорой на организацию различных видов детской деятельности. Статья требует доработки.
Дата размещения: 2024-04-01 10:49:00.
3. К статье: Способы повышения мотивации для изучения английского языка в старших классах.
Рецензия: Мотивация учащихся к обучению является основой любого познавательного процесса. Для мотивации учеников старших классов очень важно найти педагогу такой подход к преподаванию предмета, чтобы старшеклассникам было интересно на уроке. Вовлеченность обеих сторон в процесс – наверное, один из основных факторов успеха. В данной статье автором проанализированы теоретические основы повышения интереса учащихся к предмету, описаны методы и подходы, выделены эффективные стратегии преподавания, направленные на повышение мотивации у учащихся к изучению английского языка. Текст изложен последовательно, выдержана структура статьи. Работа имеет несомненную практическую значимость. Статья Байкадамовой В.А. может быть рекомендована к публикации.
Дата размещения: 2023-12-06 20:57:00.