Рецензии пользователя Якунчева Марина геннадьевна

1. К статье: Характеристика эвристической технологии формирования общекультурной компетенции студента.
Рецензия: Статья освящает актуальную проблему современной педагогической науки. По содержанию статьи есть небольшое пожелание: хотелось бы увидеть конкретные примеры, позволяющие более полно раскрыть значение эвристической технологии в процессе формирования общекультурной компетенции студента. Но это на усмотрение автора. а в целом статья может быть рекомендована к печати.
Дата размещения: 2014-04-02 19:00:00.

2. К статье: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО КРУЖКА «ЮНЫЙ КАКТУСИСТ».
Рецензия: На мой взгляд автору необходимо найти консенсус либо это научно-популярная, либо чисто методическая статья. Тогда и замечаний будет меньше. Необходимо расширить аннотацию, структуру статьи представить иначе. Считаю статья выиграла бы в том случае, если в ней был бы представлен только методический материал, позволяющий обобщить многолетний опыт работы Назггуль Бектурсуновны. После доработки статьи можно рекомендовать к печати.
Дата размещения: 2014-03-05 11:55:00.

3. К статье: Аксиологическая, метафизическая и насильственная основа тоталитаризма на примере Корейской Народной Демократической Республики.
Рецензия: В статье необходимо подвести четкие выводы. После внесения ряда поправок, данная публикация может быть рекомендована к печати.
Дата размещения: 2014-03-05 11:47:00.

4. К статье: О ВАЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.
Рецензия: Статья посвящена одной из актуальных проблем современной методической науки реализации на уроках интерактивных методов обучения. Примечательно, что к данной проблеме обратился учитель-практик, который одновременно обучается в магистратуре. В данной связи хочется порекомендовать автору следующее: 1) Более четче обосновать актуальность включения интерактивных методов обучения в практику преподавания иностранных языков; 2) Представленные в статье публикации подвергнуть методическому анализу, сделать вывод о педагогических возможностях использования интерактивных методов на работы; 3) во второй части статьи, представленные Вами методические приемы систематизировать и желательно некоторые из них описать более подробно. После внесения некоторых изменений статья может быть рекомендована к публикации. 3) 3)
Дата размещения: 2014-02-15 19:46:00.

5. К статье:  Борьба с детской беспризорностью в национальных общинах Юга Украины (ХIХ - начало ХХ вв.).
Рецензия: Статью следует рекомендовать к публикации.
Дата размещения: 2014-02-13 20:21:00.

6. К статье: Гендерное равенство не требует никаких доказательств.
Рецензия: Статью следует рекомендовать к публикации.
Дата размещения: 2014-02-13 20:16:00.

7. К статье: К ИСТОРИИ ВОПРОСА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К РУКОВОДСТВУ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТОЙ ПО БИОЛОГИИ.
Рецензия: Автором на основе изучения многочисленной литературы представлен исторический анализ проблемы подготовки студентов к руководству внеклассной работы по биологии. В качестве пожеланий автору хотелось бы отметить следующее: представленный материал необходимо было бы систематизировать и выделить этапы, которые соответствуют определенному историческому период; хронологические рамки статьи завершаются 1973г., может следовало бы выделить новый этап, который начинается с 1992 г. После доработки статью можно рекомендовать к публикации.
Дата размещения: 2014-02-07 20:41:00.

8. К статье: ЭПИСТОЛЯРНОЕ НАСЛЕДИЕ КАК ИСТОЧНИК ИЗУЧЕНИЯ ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ РЕПРЕССИРОВАННОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ЭЛИТЫ УКРАИНЫ В 1920-1930-х гг..
Рецензия: Данная статья посвящена изучению повседневной жизни ведущих украинских и российских ученых в начале ХХ века и в 1920-1930-е гг. Публикация четко структурирована.Вызывает научный интерес выбор методов исследования. На основе изучения разноплановой литературы были сделаны вполне адекватные выводы. Статья может быть рекомендована к публикации.
Дата размещения: 2014-02-07 09:48:00.

9. К статье: ПРИМЕР ПРИМЕНЕНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ГОРНОЕ ДЕЛО».
Рецензия: Данная статья представляет результаты методического поиска преподавателя по совершенствованию процесса обучения в высшей школе. В качестве пожелания хотелось бы отметить, на наш взгляд в содержание статьи необходимо было бы включить информацию, позволяющую раскрыть педагогические возможности проблемного обучения. Статью можно допустить к публикации.
Дата размещения: 2014-02-05 18:12:00.

10. К статье: Формирование интереса к изучению руского языка и литературы во внеурочной работе.
Рецензия: Представленная в статье проблема формирования интереса к изучению русского языка и литературы во внеурочной работе является несомненно актуальной. Да несомненно, автор статьи учитель-практик, который находится в творческом поиске. И данная статья это подтверждает. Но хотелось высказать ряд рекомендаций, который на наш взгляд позволят доработать статью.1. В завяленной теме орфографическая ошибка руский язык. 2. Хотелось бы включить в содержание статьи небольшое научное обоснование проблемы формирования мотивации школьников.3. Представленный материал необходимо четко структурировать. Выделяя в особые группы формы организации внеучебной деятельности школьников. 4. Соглашусь с мнением Короткой Надежды Владимировны о том, что нестандартный урок не относится к внеурочной работе. 5. Хотелось бы увидеть выводы в заключительной части статьи. После доработки статья может быть рекомендована к публикации.
Дата размещения: 2014-02-05 18:00:00.

11. К статье: ТУРАНСКИЙ ТИГР: ТОЧКА ПОСТАВЛЕНА.
Рецензия: Статья отличается оригинальностью, автору удалось систематизировать большой объем информации. Соглашусь с выводами предыдущих рецензентов о том, что язык изложения стать - научно-популярный.Небольшое пожелание: в аннотации заменить 19-20 столетия на XIX -XX вв.
Дата размещения: 2014-02-05 17:27:00.

12. К статье: Образ Родриго Борджиа как возможного объединителя итальянских земель: анализ по принципам макиавеллизма.
Рецензия: В данной статье представлен сопоставительный анализ действий влиятельной семьи Борджиа во времена феодальной раздробленности в Италии с основными положениями работы Николо Макиавелли "Государь" ("Князь"). Особый интерес в содержательных аспектах публикации представляет таблица, благодаря которой авторам удалось в оригинальной форме сформулировать выводы по статье. Статья может быть рекомендована к публикации.
Дата размещения: 2014-02-04 19:38:00.

13. К статье: Методика проведения подвижных игр на уроках физической культуры (5 класс, «Баскетбол»).
Рецензия: Автор статьи на основе описания различных приемов проведения подвижных игр на уроках физической культуры представила результаты работы учителя- практика.Несомненно, опыт работы учителя заслуживает внимания и может быть полезен начинающим учителям. Автору в качестве рекомендации хотелось бы пожелать более четко представить структурные компоненты статьи. Рекомендуется к печати.
Дата размещения: 2014-02-04 19:26:00.