Рецензии пользователя Кольцова Ирина Владимировна

61. К статье: СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ.
Рецензия: Актуальность статьи не подлежит сомнению. в настоящее время очень большое количество детей с ОВЗ, которые нуждаются в организации безопасной социализации. На мой взгляд, публиковать материал в таком виде рано, требуется доработка представленной статьи: - Статья выиграет, если автор откорректирует тему статьи, т.к. в работе представлено исследование готовности подростков с интеллектуальной недостаточностью к самостоятельной жизни и приводятся сравнительные результаты двух возрастных категорий. В эксперименте принимают участие дети, обучающиеся в 5, классе,студенты политехникума, а в теме заявлено - "социализация детей с интеллектуальной недостаточностью после окончания школы". - Уточнить цель. В работе не отражено изучение современных подходов социализации подростков с интеллектуальной недостаточностью после окончания школы. И практическая работа направлена совсем на другое. - Усилить во введении актуальность, ссылаясь на работы ученых по проблеме исследования. - Присутствуют стилистические ошибки, не согласованы слова в предложениях. - Автором проделана большая работа, но результаты исследования не нашли свое отражение в выводах. - Оформить список литературы по ГОСТ, у учащихся магистратуры данное умение уже должно быть сформировано. - В тексте отсутствуют ссылки на список литературы. - Для того, чтобы просматривалось решение задачи №3, автору следует переструктурировать материал. Описание содержания уроков, направленных на подготовку к самостоятельной жизни, представить после результатов исследования. Статья требует доработки.
Дата размещения: 2020-04-27 18:33:00.

62. К статье: Использование некоторых инструментов ТРИЗ на уроках технологии.
Рецензия: Тема статьи не вызывает сомнения. Но информацию представленную автором сложно назвать статьей. Введение стоит доработать, т.к. представленные материал не отражает проблему исследования. Из материала непонятно для какой возрастной категории представлены методы и приемы ТРИЗ. Можно только догадываться. В аннотации автор указывает, что в статье рассмотрены некоторые пути формирования и развития творческого мышления обучающихся на уроках технологии, но при этом в статье не представлена информация что такое творческое мышление. Автор использует термины "творческое мышление" и "креативное мышление" как синонимы. Также утверждает, что им использованы эмпирические метод исследования такие, как наблюдение, количественный и качественный анализ результатов исследования. Но в работе они не нашли свое отражение. Представленную статью необходимо доработать.
Дата размещения: 2020-04-26 11:40:00.

63. К статье: ДИНАМИКА АДАПТАЦИОННЫХ, ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ И ЭНДОКРИНОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ВОЛЕЙБОЛИСТОК ДО И ПОСЛЕ ИГРЫ.
Рецензия: Представленная на рецензию статья носит научный характер. Статья хорошо структурирована, написана четким и понятным языком, выводы логичны и последовательно доказаны, список литературы соответствует заявленной тематике. Данная статья может быть рекомендована к публикации после внесения коррективов: 1. Уточнить возраст испытуемых. В гипотезе и выводах автор отмечает возраст 12-13 лет, в цели и представленных результатах отражен возраст волейболисток - 13-14 лет. 2. Статья выиграет, если автор представить рекомендации кому могут быть интересны полученные результаты исследования.
Дата размещения: 2020-04-26 11:17:00.

64. К статье: Роль виктимности в выборе обучения военного профиля.
Рецензия: Тема заявленной статьи является актуальной в настоящее время, т.к. появляются новые для российского социума военные опасности, требующие усиления его военного потенциала,обеспечения постоянного воспроизводства военных кадров, их резервов. Автор успешно аргументирует свою собственную точку зрения. К положительным сторонам работы можно отнести научную новизну работы. Особый интерес представляют выводы, представленные автором статьи. Данную статью можно рекомендовать к публикации.
Дата размещения: 2020-04-10 08:33:00.

65. К статье: Психолого-педагогические особенности обучения взрослых парным социальным танцам.
Рецензия: Актуальность данной статьи не вызывает сомнения, поскольку в современном социуме, когда особую актуальность приобретает проблема зависимости людей разного возраста от виртуальной реальности, на первый план выходит проблема организации разностороннего досуга не только детей, но и взрослых. Рецензируемую работу отличают новизна и доказательность ряда идей. Все содержание статьи логически взаимосвязано и подтверждено научными исследованиями известных ученых. Статья выполнена на высоком научном уровне, содержит ряд выводов, представляющих практический интерес. Данная статья может быть рекомендована к публикации.
Дата размещения: 2020-04-09 22:38:00.

66. К статье: Факторы, определяющие разрешение кризиса профессионального выбора.
Рецензия: Тема заявленной статьи интересна, актуальна. Материал представлен логично, прослеживается научная новизна в исследовании. Есть погрешности в оформлении библиографического списка. Но это не снижает достоинство представленного материала, рекомендуется к публикации.
Дата размещения: 2020-04-01 17:38:00.

67. К статье: Плавание как средство оздоровления детей дошкольного возраста.
Рецензия: Тема заявленной статьи актуальна, без сомнений. Но в чем ее новизна? Положительная роль плавания в формировании детского организма доказана давно специалистами разных областей науки. Автор констатирует факты, которые известны. На мой взгляд, статью не обходимо доработать.
Дата размещения: 2020-03-18 16:05:00.

68. К статье: ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Рецензия: Тема является актуальной во все времена. К автору статьи есть ряд рекомендаций: 1. Недостаточно научности в изложении материала (формулировка цели, задач исследования (например, "обусловить"). 2. Стилистические погрешности встречаются в тексте, например "приучать ему". Автору необходимо внимательно прочитать свой материал и отредактировать его. 3. В чем заключается новизна представленного материала? до автора никто никогда не говорил о положительной роли физической культуры в формировании детского организма? На мой взгляд, статью необходимо доработать.
Дата размещения: 2020-03-10 12:28:00.

69. К статье: Методические рекомендации по вопросу оптимизации взаимодействия участников образовательного процесса (на примере школы искусств).
Рецензия: Статья представляет научный интерес. Автором представлен достаточной глубокий теоретический анализ проблемы исследования, а также практические результаты. На мой взгляд, статья выиграет, если автор отразит качественный анализ результатов контрольного этапа исследования, который позволит судить об эффективности проведенной работы. Статья может быть рекомендована к публикации.
Дата размещения: 2020-02-10 20:57:00.

70. К статье: Особенности изучения поэмы на уроках литературы в 8 классе.
Рецензия: Проанализировав рецензируемую работу, можно отметить, что материал представленной статьи изложен логично. Работа выполнена на достаточном уровне, автором сделаны весьма логичные выводы на основе полученных теоретических данных.Материалы статьи представляют практическую значимость исследования. Но автору стоит следует обратить внимание на тему заявленной статьи. На мой, взгляд она требует корректировки, т.е. более научной формулировки. Например, особенности изучения поэмы на уроках литературы в 8 классе. после доработки статью можно рекомендовать к публикации.
Дата размещения: 2019-12-18 19:11:00.

71. К статье: СПЛОЧЕНОСТЬ КОЛЛЕКТИВА КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ.
Рецензия: Тема статьи актуальна и значима. Соглашусь с мнением Назмутдинова Р.А. Но в таком виде представленную работу публиковать не рекомендуется: 1. Отсутствуют сноски на литературу. 2. В библиографическом списке всего два источника. Можно ли проанализировать две статьи и сделать какие-либо выводы? 3. Объем представленного материала нельзя назвать статьей. 4. Нет результатов практического исследования, которые бы позволили отразить новизну и наполнить содержанием выводы.
Дата размещения: 2019-12-18 16:18:00.

72. К статье: РАЗРАБОТКА ИНТЕГРИРОВАННОГО КУРСА НА ОСНОВЕ ДВУХ БАЗОВЫХ ДИСЦИПЛИН.
Рецензия: Тема статьи актуальна и очень интересна. Материал представлен логично и обосновано. Но на мой взгляд, научный уровень статьи значительно повысится, если автор больше внимания уделит описанию практических результатов проведенного эксперимента. Статью можно рекомендовать к публикации.
Дата размещения: 2019-10-16 12:11:00.

73. К статье: Особенности развития мышления в начальном образовании.
Рецензия: Тема актуальна, но есть ряд замечаний: 1. в статье заявлены задачи, которые не находят отражение в содержании работы, 2. представленный вывод в одно предложение требует серьезной доработки, 3. цель исследования - выявить особенности развития мышления, а в статье представлены результаты уровня развития мышления, 4. представленный объем работы нельзя назвать статье, это тезисы. Статья требует доработки
Дата размещения: 2019-06-19 17:36:00.

74. К статье: Реабилитационная работа с получателями социальных услуг психоневрологического интерната.
Рецензия: Актуальность темы заявленной статью не вызывает сомнений. Для того, чтобы представленный материал оформился в статью, его необходимо доработать: 1. объем работы нельзя назвать статьей, скорее тезисы. 2. для диагностики эффективность проделанной работы недостаточно метода наблюдения, 3. а также значимость статьи повысится, если автор представит количественные результаты исследования. 4. хотелось бы уточнить у автора что он понимает под ресурсным и внутренним потенциалом людей с ОВЗ. На мой взгляд, заявленные задачи, автором не решены. Статью необходимо доработать
Дата размещения: 2019-06-16 15:05:00.

75. К статье: Эффективность использования компьютерных программ «Сompas 3D», «AutoCAD» и педагогических информационных технологий в области «Начертательной геометрии и инженерной графики» в процессе преподавания студентам технических ВУЗов..
Рецензия: Прежде чем написать свой взгляд на статьи, хочу уточнить у автора: Ассицент - это должность в вузе? С точки зрения педагогики в таком виде работу публиковать не рекомендуется, так как есть ряд замечаний и рекомендаций: 1. Автору следует пересмотреть текст, много несогласованных предложений (например, введение), что ставит под сомнение его компетентность. 2. Предмет исследования и формулировка темы имеют разночтения. На мой взгляд, тему статьи необходимо откорректировать. 3. Проблема и предмет исследования не нашли свое отражение в содержании предложенного материала. 4. Выводы, сделанные в работе, не соответствуют методологическому аппарату. Автор совсем забыл о мотивации студентов, остановив свое внимание только на технической стороне заявленной проблемы исследования. 4. Содержание научной новизны также не предоставляет возможным оценить каким образом проектная деятельность влияет на мотивацию обучающихся к изучению начертательной геометрии. Статью необходимо переработать.
Дата размещения: 2019-03-20 19:04:00.

76. К статье: ПОНЯТИЯ «МОНИТОРИНГ» И «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ», ЗАДАЧИ МОНИТОРИНГА, ЕГО ОСОБЕННОСТИ, ВИДЫ, КЛАССИФИКАЦИЯ.
Рецензия: Проблема педагогического мониторинга является актуальной в настоящее время.На мой взгляд, представленная статья имеет ряд недочетов: 1. Автору необходимо усилить выводы; 2. Формулировка названия статьи требует корректировки; с целью усиления новизны автору необходимо адаптировать представленный материал к педагогическому мониторингу; следует обратить внимание на ключевые слова. Не все термины упоминаются автором в тексте работы.
Дата размещения: 2019-03-06 09:00:00.

77. К статье: Психолого-педагогический анализ феномена «Ценностное отношение к речевой деятельности».
Рецензия: Проблема, заявленная в представленной статье, является актуальной и значимой на современном этапе развития общества. Автор достаточно полно представил анализ исследований феномена "ценностное отношение", "речевая деятельность". Ценным в статье выступает авторское определение исследуемой категории - ценностное отношение, ценностное отношение к речевой деятельности. В результате специальных исследований автором было выявлено, что речевая деятельность учащихся в учебном процессе проявляется в разнообразных модификациях. Статья написана научным языком, информация изложена логично. Статья рекомендуется к публикации.
Дата размещения: 2019-02-15 19:03:00.

78. К статье: Значимость электронного учебно – методического комплекса в образовательном пространстве..
Рецензия: Тема заявленной статьи в настоящее время актуальна как в общеобразовательных учреждениях, так и высших учебных заведениях. На мой взгляд, научная новизна не нашла отражение в данной статье. Автор статьи только выиграет, если наполнит свою работу элементами ЭУМК, либо рекомендациями по использованию ЭУМК, либо условиями реализации, либо результатами исследования и т.п., которые позволят судить об эффективности предложенного ЭУМК. Статью необходимо доработать
Дата размещения: 2018-12-24 18:53:00.

79. К статье: Формирование социальной компетентности у младших школьников.
Рецензия: Тема статьи является актуальной и значимой. Но имеет ряд недочетов: 1). отсутствуют сноски на использованную литературу; 2) ожидаемые результаты реализованной программы звучат как задачи (например, Помочь участникам самоопределиться, сформировать у них социальную компетентность, способствовать реализации их творческого потенциала); 3) обратить внимание на согласованность предложений (например, управления формирования социальной компетентности); 4) в научной новизне автор заявляет о конкретизации понятия «управление формированием социальной компетентности младших школьников»,а таком случае автору следовало бы представить определение данного понятия; 4) уточнить и расширить выводы; 5) уточнить формулировку уровней сформированности компетентности, сначала автор говорит о низком среднем и высоком, в заключении речь идет о стартовом, низком и среднем уровнях; 6) в заключении автор говорит о когнитивном, мотивационном, адаптационном компонентах социальной компетентности, хотя выше в тексте статьи об этом не упоминается; 7) если автор заявляет о проверке достоверности результатов экспериментальной работы с помощью φ* критерию Фишера, то следовало бы их представить. Статью рекомендуется доработать.
Дата размещения: 2018-12-06 10:19:00.

80. К статье: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ.
Рецензия: Тема статьи актуальна и своевременна. Материал изложен логично.В тексте отсутствуют ссылки на использованную литературу, что можно считать недостатком. Автору необходимо внести коррективы в работу
Дата размещения: 2018-11-06 11:28:00.